Опубликовано

Лицензирование образовательной деятельности – дорожная карта.

Оформление образовательной лицензии только на первый взгляд кажется простым процессом. Как минимум у 3-х государственных инстанций требуется пройти проверку и выполнить большой перечень необходимых условий. Одна ошибка – срок открытия частного учебного заведения может быть передвинуто на 1-2 месяца. Проблема не в том, что инвестор может не выполнить предварительные сроки по бизнес-плану, проблема в репутации. Родители детей обращают внимание на наличие лицензии и выполнение обещаний. Задачу на лицензирование образовательной деятельности лучше сразу передать профессиональным юристам. В нашем случае это была компания Объединенные Юристы.

Какие шаги поэтапно мы выполнили с их помощью? – подробнее я опишу в настоящей статье.

Частное образование отличает высокая рентабельность. У вас набраны классы – есть стабильный денежный поток. Выручка не зависит от сезонности бизнеса и других неблагоприятных факторов. Единственный нюанс – ученики, которые обучаются в вашей школе должны показывать хороший результат успеваемости. Локация в городе, приобретенное оборудование и современные дидактические материалы не помогут. Главный вклад в успех бизнеса – преподавательский состав.

Кто предоставляет лицензию?

Главный орган – Рособрнадзор. Деятельность и условия на предоставление образовательной лицензии Рособрнадзора насчитывают более 100 нормативных актов. Начиная от обязательного состава преподавательских кадров и заканчивая требованиями к помещению будущей школы.

Специалисты Объединенных Юристов подготовили для нас главные условия соответствия лицензии:

  1. Помещение (не должно быть расположено в промышленной зоне). Хороший вариант, когда юристы подготовят договор, который будет учитывать дисконт на оплату в зависимости от сроков оплаты и согласования сметы на выполнение ремонта;
  2. Приобретение специальной мебели. За одинаковыми партами не могут сидеть дети начальных и старших классов. ГОСТ регулирует основные требования к мебели и другим предметам интерьера в школьном помещении;
  3. Образовательная лицензия включает перечень программ – все они должны соответствовать правилам разработанным Министерством образования и науки;
  4. Положительный ответ от Санэпиднадзора;
  5. Положительное заключение от Пожарной инспекции, если у вас некоммерческая организация;
  6. Какие требования выполнены, если в школе обучаются дети с ограниченными возможностями.

Какую помощь окажут юристы?

Выбор юридического лица

Все зависит от планов вашего развития. Обратите внимание, возможно разделение деятельности бизнеса на юридическое лицо и некоммерческую организацию. В последнем случае, вся выручка, полученная от родителей детей, не может быть распределена между инвесторами. Средства должны быть направлены в развитие.

Для того, чтобы была получена лицензия на образовательную деятельность, компания должна быть поставлена на налоговый учет (вне зависимости от типа юридического лица).

Обратите внимание, при получении образовательной лицензии, у вас не только должно быть выбрано помещение, но и представлен договор аренды (желательно на условиях долгосрочной аренды). Помещение на момент подачи заявления о лицензировании отвечает всем требованиям образовательного процесса и по возможности с выполненным ремонтом.

Какой пакет документов будет подготовлен?

Ваши юристы проводят объемную и сложную работу для получения лицензии. Формируемый пакет состоит из следующих документов:

  1. Заявление и обращение в Рособрнадзор за предоставлением образовательной лицензии (выбираете тип школьного учреждения);
  2. Акты, которые относятся к регистрации общества;
  3. Подтверждение о наличии технического оснащения школы и учебных классов;
  4. Какие структурные подразделения есть в вашей школе, какие используются образовательные стандарты.
  5. Весь пакет подается при личной явке. Наши юристы представили документы на основании доверенности от имени заявителя (компании, которая получает лицензию).

В течение 3-х дней Рособрнадзор уведомляет о возможных нарушениях комплектности и достоверности полученных актов.

Объединенные Юристы подготовили для нас всю информацию без последующего возврата актов. Случаи, когда возвращаются документы – достаточно распространены. Если вы самостоятельно готовились к процессу лицензирования образовательной деятельности, будьте готовы обнаружить ошибки. В этом случае, вам предоставят дополнительный срок на их устранение.

Рособрнадзор имеет право отказать в выдаче образовательной лицензии, если будет обнаружено несоответствие актов требованиям законодательства. Не рискуйте своим временем – воспользуйтесь услугами профессиональных юристов!  

 

Наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Лейком Анастасия,

юрист 1 категории, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Ловушки и засады на пути к образовательной деятельности.

Самая страшная ошибка — доверить лицензирование дилетантам. Особенно такое, как здоровье и знания.

Определённая категория граждан, обделённых знаниями и дипломами, но зато имеющая непомерные амбиции и пониженный порог моральных ценностей, очень любит лёгкие деньги. Манипулировать и вытягивать деньги научились многие из них. Признак манипулятора-мошенника — универсализм и всеядность. Сегодня он мастер продаж, завтра — коуч и гуру личностного роста, послезавтра — эксперт по дошкольному развитию детей. Неважно, что продавать, только бы доход рос быстро. Иногда в эту же ловушку быстрых и лёгких денег, презрев этические принципы, попадают и вполне порядочные люди, которых в обычной ситуации и не заподозришь в рвачестве. Результат обычно получается нерадостный. Нанося травмы не только клиентам, но и самим себе, они теряют больше, чем деньги. Они теряют себя.

Её урок — другим наука.

Моя хорошая знакомая, автор детских произведений, художник от природы и педагог от бога, правда, без профильного образования, решила организовать детскую школу, чтобы детки развивали таланты, писали свои собственные сказки и их же сами иллюстрировали. 

Деятельность замечательная, все были довольны и счастливы. 

Особенно Евгения (имя изменено), которая наконец-то смогла заняться любимым, весьма прибыльным делом, оставив в прошлом свою доходную, но скучную для творческого человека работу в офисе. 

И детки, приходившие на индивидуальные занятия, которые потом с гордостью демонстрировали настоящие, напечатанные сказки, на обложке которых значилось их имя. 

И родители, которые резонно считали, что будет лучше, если ребёнок займётся полезным для развития креативности и творческого мышления описанием сказочных героев, чем станет дни напролёт просиживать перед компьютером, играя в однообразные игрушки, в которых развитием ребёнка и не пахнет. 

И дедушки, и бабушки, которые были просто счастливы, получая от внука или внучки написанную ими собственноручно замечательную сказку, где главный герой — сам ребёнок. Где по сюжету — дедушка не только мудрый король, но и добрый могучий воин, а бабушка готовит замечательные оладушки, съев которые принцесса избавляется от чар злого волшебника. 

Всем было хорошо, но наступил момент, когда круг знакомых и людей, которых рекомендовали знакомые, начал истощаться. Ведь не каждый ребёнок готов постоянно заниматься сказками дни напролёт. Поэтому Евгении пришлось искать клиентов уже вне круга друзей и родственников, и их проверенных детей.

Приятельница, владелица небольшой частной школы, имеющей лицензию, предложила Евгении заниматься любимым делом уже под крылом серьёзной и престижной организации. Естественно не без собственной выгоды. Евгения, посчитав потерю доходов от перехода на легальные рельсы. решила отказаться, продолжая заниматься выросшим из хобби бизнесом на свой страх и риск. 

Какое-то время всё шло замечательно. Арендованная по недорогой цене студия художника, две молоденькие девочки-студентки, несколько групп счастливой ребятни вместо индивидуальной работы с каждым ребёнком, новый белый немецкий внедорожник, поездка на месяц в любимую Италию с походами по музеям, грандиозные планы. 

Всё разрушилось моментально.

На одном из занятий, когда Евгения была на встрече с зажиточным клиентом, который хотел приобщить своё чадо и чада своего круга к уже модной когорте авторов сказок, в студии произошло ЧП. Двое мальчишек дошалились, и опрокинули большую стеклянную вазу на другого мальчишку. Ваза разбилась, поранив его. Кровь текла, дети ревели, студентки визжали, не зная, как помочь, и хорошо, что зашедшая за своим чадом мамаша-врач спасла ребёнка, быстро оказав первую помощь.

На этом сказочная карьера Евгении закончилась. Пришлось забыть сказки, Италию, продать пафосный внедорожник и возвращаться в скучный офис. Хорошо ещё, что родители мальчика не стали судиться. 

Лицензии, которые мы выбираем.

А ведь всё могло быть иначе. Пойди Евгения со своим классным проектом в школу, имеющую образовательную лицензию, немного потеряв в деньгах, но поступив порядочно. Или не купи она внедорожник, возьми у знакомых деньги взаймы и организуй полностью своё дело по уму и совести. С соответствующим помещением, с дежурным педагогом с профильным образованием, умеющим оказывать первую помощь, с лицензией на образовательную деятельность.

Любое отличное начинание можно уничтожить, доверив дело дилетантам. Не верьте глупым сказкам о том, что Титаник проектировали профессионалы, поэтому он и потонул. Спроектируй его дилетанты, он бы и из порта не вышел.

Образование и здоровье — самые требовательные к качеству области деятельности. Дилетант может убить психику и разрушить тело даже из благих намерений. Лицензия на образовательную деятельность — тот барьер, который ограждает взрослых и детей от мошенников и их возможно неплохих, но точно непредсказуемых 

Кстати, сама лицензия на образовательную деятельность стоит не так дорого. Особенно, если этим занимается не всеядный мошенник, а отлаженная команда профессионалов, таких, как, например, Объединённые Юристы, обладающих всеми необходимыми опытом для получения образовательной лицензии.

Для любого нормального человека создатель новых подходов к развитию, или ещё чего-то там, берущий колоссальные деньги за каждое занятие и не желающий тратить свой двух-трёхдневный заработок на получение бессрочной лицензии — сигнал, что такого рвача стоит обходить стороной.

Вы готовы рисковать здоровьем и психикой ради преуспевания дилетанта? Я — нет.

https://www.ulc.ru/licenzirovanie-dopolnitelnogo-obrazovanie-detej-vzroslyh-Moskva-Moskovskaja-oblast-licenzija-na-dopolnitelnoe-obrazovanie-licenzija-na-DO/

 

Наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Лейком Анастасия,

юрист 1 категории, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Зачем мне и бизнес-партнерам образовательная лицензия на работу колледжа?

В мае 2018 года я и несколько моих друзей решили открыть частный колледж. Конечно, подобрать место размещения, принять умных людей на работу и забабахать сильную рекламную кампанию — без этого никуда. Но первое, что мы решили сделать, — получить лицензию на образовательную деятельность для будущей работы. Закон не позволяет работать без этого разрешения.

Да и просто логически. Допустим, есть два абсолютно одинаковых колледжа. У одного из них есть образовательная лицензия, а у другого — нет. Большинство студентов и родителей выбирают первый. Больше доверия, как не крути.

Мы с друзьями хорошо ориентируемся в бизнес-вопросах. Однако если работа доходит до документации и бегам по кабинетам государственных органов, тогда обращаемся к бухгалтерам или юридическим организациям. Мне лучше провести бизнес-встречу и договориться о старте нового проекта, а не ждать пока будет пить чай чиновник, который должен поставить последнюю подпись. Тем более юридические организации решают бюрократические моменты гораздо быстрее и без лишних неприятностей.

На этот раз нам помогли Объединенные Юристы. Их мне посоветовали близкие друзья. Я зашел на сайт, посмотрел на расценки и написал парочку вопросов. На дворе был разгар мая, а мы хотели стартовать с сентября — надо было сделать все качественно и быстро. Мне сразу же перезвонили. Я спросил о сроках и сразу попросил сильно не объяснять все нюансы. Обещали к 15 августа все сделать. Заключили договор, оплатили и двинулись в путь.

А дальше было немало государственной бюрократической волокиты. Я, конечно, все понимаю, но государственные органы могли бы и быстрее все это проверять. Пока соберут комиссию, пока приедут, пока проверят… Если бы я так бизнес делал, то остался бы без штанов и торговал на рынке карандашами.

13 августа мы получили лицензию. В принципе когда юристы пообещали — тогда нам и пришел документ. Даже на день раньше, чем планировалось. Мы с партнерами оплатили даже им небольшой бонус за качественное выполнение работы.

Думаю, мы сделали правильно, что начали свою работу с получения лицензии на образовательную деятельность. Есть лицензия на обучение, тогда потенциальные студенты больше уважают учебное заведение. А родители знают, что за потраченные деньги их дети получат не только качественные знания, но и диплом, а не какую-то непонятную бумажку. Да и нам, как собственникам, на душе тепло и спокойно, когда знаем, что наш колледж имеет лицензию на обучение.

Другие мои знакомые пошли другим путем. Несколько лет назад также открыли колледж, однако считали, что образовательная лицензия им не нужна. К сожалению, в законах написано обратное. Они набрали работников и студентов, однако одна небольшая проверка государственных органов — и все пошло коту под хвост. Их просто закрыли. Они потеряли сотни тысяч рублей. Сотни студентов искали другое учебное заведение, а на головах их родителей прибавилось седины. Я уверен, что если бы была лицензия на обучение, все было бы по-другому. Но…

Я согласен, что лицензирование — это сложно, долго и нервов много уйдет. Но невозможно предоставлять образовательные услуги без лицензии. Это как прыгать с самолета без парашюта — ничего хорошего из этого не будет. Да и зачем лишний раз рисковать. Это же ты не только теряешь деньги, но и авторитет среди своих бизнес-партнеров. А зачем должны страдать простые люди, которые ищут другой колледж посреди учебного года? Чтобы не навредить ни себе, ни обществу, мы просто получили лицензию.

Уже второй учебный семестр наш колледж успешно работает. Абитуриентам перед началом учебного года сразу говорим, что имеем образовательную лицензию. Несколько студентов, которые перевелись на второй учебный семестр, также интересовались есть ли разрешение предоставлять образовательные услуги. И мы гордо сказали, что да. Ну и спокойно работаем.

А теперь подытожу. Лицензия для образовательных учреждений — требование закона. Если садик, колледж или университет пытаются работать без разрешения — будет беда и их владельцам, и обучающимся. Если нет времени и желания самостоятельно заниматься вопросом лицензирования образования — обращайтесь к юристам. Мне помогли Объединенные Юристы. Они решат и ваши вопросы.

https://www.ulc.ru/obrazovatelnaja-licenzija/

 

Наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Федакова Софья,

юрист, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Увлекательный процесс получения образовательной лицензии для начальной школы.

В прошлом году, совместно с партнерами мы решили получить образовательную лицензию для начальной школы. Это был первый этап. Возможно, работать без лицензии – если вы ориентированы на досуговое обучение в виде дополнительных школьных уроков или репетиторства. Но такая подмена терминов не даст заработать много денег и быстро окупить бизнес. Родители, при устройстве ребенка, сразу задают первый вопрос – покажите вашу лицензию. Если ее нет – в 99 случаев из 100 с вами не будут даже разговаривать.

Я опишу процесс лицензирования, который мы прошли совместно со специалистами по лицензированию образовательной деятельности из Объединенных Юристов. Без их участия выполнить все условия было бы дорого и долго. Дорого, потому что неправильный выбор помещения или подготовки программы бьет по операционным расходам. Долго, потому что Министерство образования и науки постоянно бы возвращало документы на доработку.

Всё по порядку.

Шаг первый – начинайте поиск помещения, подходящего для лицензирования обучения.

Контроль выполняет Роспотребнадзор. Стандарты образования намного проще разработать, чем найти помещение. У вас должен быть санузел на каждом этаже, в обязательном порядке столовая и буфет (ведь дети находятся внутри помещения целый день). Мы нашли бывшее здание проектного института. Объединенные Юристы помогли составить предварительное соглашение, в соответствии с которым основной договор имущественного найма вступает в силу после получения лицензии. Без такой правовой конструкции риск возникновения убытков повышался бы в много раз.

Шаг второй – прохождение пожарного надзора перед лицензированием.

Экспертизу пожарного надзора должны проходить только некоммерческие организации. И сама экспертиза не так проста, как может показаться на первый взгляд. Регулирование деятельности и обеспечения защиты находится в документах на нескольких десятках страниц. Указание путей эвакуации, сколько должно быть гидрантов на этаже, как должна выглядеть табличка выхода и прочее. Не занимайтесь собственным изучением – лучше обратитесь напрямую к юристам. Условий и нюансов действительно очень много.

Шаг третий – собираем все документы для лицензирования образовательной деятельности.

Основной список насчитывает более 14 актов. Начиная от Устава вашей организации (имейте в виду, некоммерческая структура не имеет право распределять прибыль) и заканчивая заключением по достаточному количеству школьного библиотечного фонда. Добавьте сюда значительные расходы, которые были направлены на приобретение лабораторного оборудования и реагентов.

На этом этапе может понадобится значительная поддержка юристов. Ведомство очень часто любит запрашивать документы, которые не всегда относятся к вопросу получения лицензии. Например, предварительно сформированный преподавательский состав. Очень нежелательно если больше половины преподавателей имеют трудовые договоры по совместительству. Старайтесь ключевые предметы, 80 % всего школьного плана обеспечить постоянными работниками. Так не возникнет проблем о временном характере вашего бизнеса. Дело довольно привлекательное. Окупаемость составляет несколько лет при заявленной марже в 10 %-20 % годовых. Это очень хороший результат. Учитывая еще и то, что Правительство Москвы всегда готово субсидировать частные учебные заведения. При условии, если ваша история образовательного бизнеса имеет привлекательность и ценность для города.

Шаг четвертый – оплачиваем госпошлину за образовательную лицензию.

Для нашего порога инвестиции в первый год в 8 млн. рублей госпошлина в размере 7,5 тыс. рублей вызывала только улыбку. Это к вопросу о высокой доходности бизнеса.

Шаг пятый – обращаемся с пакетом документов по лицензированию в Рособрнадзор.

Это ведомство отвечает за предоставление лицензии в городе. Если ваш пакет документов идеально подготовлен – получите лицензию, на 20-30 день. Все зависит от уровня юристов. Нам повезло. Хотя по закону надо ждать 45 дней. Нам ни разу не возвращали документы на исправление или составление новых актов.

Срок действия лицензии неограничен. Но в первый год к вам постоянно будут ходить проверки. Пока ваши ученики не будут показывать результаты. Наш совет – всегда стимулируйте участвовать в профильных олимпиадах. Победы работают лучше рекламы и продвижения. Сарафанное радио быстро разносит информацию по школам, об успехе ваших подопечных.

Будьте аккуратны с лицензией. Регулятор может наложить штраф в размере 250 тыс. рублей и приостановить деятельность. Максимальный срок 90 дней. Но даже через три дня на вашем бизнесе можно ставить точку. Родители не будут ждать пока вы решите свои проблемы – ведь образовательный процесс идет и впереди экзамены. Берите хороших юристов, чтобы не было недоразумений. Наша рекомендация – Объединенные Юристы.

Если вы хотите вести образовательную деятельность, то запланируйте получение образовательной лицензии с помощью опытных юристов.

https://www.ulc.ru/licenzija-dlja-shkoly-v-moskve/

https://www.ulc.ru/obrazovatelnaja-licenzija/

 

Наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Федакова Софья,

юрист, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Частная школа, лицензирование и собственный образовательный стандарт.

Основная проблема государственного начального школьного образования – неизменность стандартов за последние 50 лет. То есть меняется фактическое содержание учебного материала, а вот стандарты преподавания и инструменты остаются практическими неизменными. Родителям не нужны биороботы, которые посещают школу, получают огромную нагрузку и еще доделывают уроки дома. Какая в этом эффективность?

При открытии нашей частной школы, мы хорошо изучили потребности и знали, что нам делать:

  • Спрос на недорогое образование есть. Не проблема найти родителей, которые отдадут своего ребенка;
  • Как подсказали нам Объединение Юристы есть уникальная лазейка, в образовательном стандарте которая позволит вам сэкономить много средств и денег. Можно не переписывать под себя образовательный стандарт, а разработать собственный, в дополнение к государственному. Но со своими исключениями. Например, в скандинавских школах визуализация материала проходит в форме слайдов и инфографики – так материал легче запоминается, и ребенок получает ассоциативное желание думать, фантазировать и предлагать собственные решения.

Я расскажу о всех тонкостях первого запуска начальной частной школы. Процесс был удачным, поскольку нам повезло в работе с отличным консалтингом – Объединенные Юристы.

Первая неожиданная вещь для нас. Можно не участвовать собственными средствами. Правительство Москвы, оказывается, может субсидировать открытие частной школы. Если бы не наши юристы – мы бы точно в это не поверили.

Механизм простой. Вы должны качественно оформить тендерную документацию и обратиться в Департамент науки и промышленности. Стоимость нашего проекта, с запуском, ремонтом и подготовкой всего под ключ оценивалось в 10 млн. рублей. Правительство Москвы предоставило нам субсидию на запуск в размере 8,5 млн. рублей. Остальные средства — наше личное участие. Это для простого понимания – каких-то гигантских инвестиций не требуется. Главное качественно оформленная идея и сопроводительная документация.

Какие операционные расходы несет школа?

Для небольшой начальной школы общая нагрузка на бюджет составляет около 1,5 млн. рублей в месяц. Основные затраты ложатся на фонд оплаты труда и аренду.

Наша штатный персонал насчитывает более 45 человек. Часть оформлена на постоянном контракте, часть работает по совместительству. Всех, кто работает по совместительству мы переориентировали на факультативные занятия – кружки и внеклассные занятия. У нас совершенно другой принцип преподавания. К примеру, у нас нет учителя, который ведет в начальных классах все предметы. У каждого преподавателя есть свой отдельный предмет. Например, для математики один учитель, для рисования другой.

Так намного эффективнее – педагог может развиваться в одном направлении. Удобнее детям – каждый раз их любимый предмет преподает другой человек.

Расходы по аренде (общая площадь объекта) – около 500 квадратных метров, мы тратим примерно 485 тыс. рублей в месяц. Фонда заработной платы – 800 тыс. рублей. Остальные средства уходят на оплату коммунальных услуг, покупку дидактических материалов и налоги. Наша маржинальная выручка – примерно 7 % в месяц (мы не распределяем прибыль поскольку являемся некоммерческой организацией). Это очень неплохой финансовый результат. За один месяц!

Какие расценки в нашей школе?

Стоимость обучения – не более 35 тыс. рублей в месяц. Если родитель хочет кружки и продленку – базовый пакет составляет уже 45 тыс. рублей в месяц.

Обратите внимание на особенность лицензирования.

Школа при запуске не получает лицензию. Мы проходим предварительный испытательный срок. Как только будет выполнен первый выпуск учеников – мы получаем лицензию. Юристы нам объяснили, это сделано для того, чтобы частное образовательное учреждение не начало штамповать наборы в свои группы. Требования достаточно серьезные. Каждый раз мы получаем контрольные для детей. Наши ученики их пишут и успешно сдают. Результаты — лучше в сравнении с государственными школами. Так оценивается качество преподавания во всех частных школах. Если показатель неудовлетворительный – можно легко потерять разрешение на дальнейшее преподавание.

Вывод – работайте с качественным консалтингом. Это единственная возможность избежать подводные камни. Объединенные Юристы держат высокий стандарт.

https://www.ulc.ru/licenzija-dlja-shkoly-v-moskve/

 

Наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Федакова Софья,

юрист, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Выгодные инвестиции в образовательную деятельность.

Почему частное образование настолько популярно в России? За последние десять лет объем инвестиций в эту отрасль увеличился в несколько раз. Только в Москве больше шести сотни заведений, которые дают качественное частное образование.

Есть несколько мотивов которыми руководствуются инвесторы:

Рынок частного образования занимает не более 3 %;
Стабильный денежный поток на протяжении нескольких лет;
Высокая отдача от вложенного капитала;
Низкие риски – школьник покинет учебное заведение только при определенных уважительных причинах.

Этой информации достаточно, чтобы принять собственное решение – как можно инвестировать в частную школу со сроком средней окупаемостью в несколько лет?

Это достаточно хороший показатель. Например, современный бизнес центр с 5-6 тыс. квадратных метров выйдет на точку безубыточности только через 7-8 лет. Это при условии, если его наполнение арендаторами будет на уровне 70 %. Тоже самое я могу сказать про гостиницу – при наполняемости от 60 %. Для школы процент наполняемости не критичен. Ведь здесь не учитываются такие бизнес показатели как:

Пустующие квадратные метры;
Операционные издержки от простоя и незанятости персонала.

Если школа имеет невысокую наполняемость учениками, преподавательский состав просто будет переведен на сдельную систему оплаты труда. Самый высокий процент операционных издержек лежит на заработной плате. Остальное аренда и дидактические материалы (включая техническое оснащение классов).

Вот после этих соображений, мы с партнерами решили инвестировать в небольшую частную школу.

Первый вопрос – как все организовать. Не бойтесь привлекать хороший консалтинг. Например, мы обратились в юридическую компанию «Объединенные Юристы». Какие могут быть подводные камни? Если бы не их помощь мы бы точно не продвинулись по 2 главным условиям:

Сильно задержали старт учебной программы;
Лицензия была бы получена нами, но с высокими издержками.

Первый тупик – в соответствии с образовательными стандартами, до начала набора обучения и заключения первого договора вы должны утвердить пакет документов по форме основных образовательных программ. Никого не волнует, что вы еще не установили наполняемость класса и не определили список приглашенных специалистов. Дополнительно, нужно установить сроки обучения. Имейте в виду, ваш бизнес не может быть закрыт через год – дети не могут остаться на улице. Соответственно, с вашей стороны должны отсутствовать любые репутационные риски по этой части.

Юристы помогли выбрать те предметы, которые входят программу. Без включения факультатива. После того, как мы определили примерное расписание сетки предметов, мы могли рассчитать преподавательский состав на каждый цикл обучения. Здесь уже все намного проще. Можно планировать денежные потоки.

После утверждения сетки предметов, начинайте искать помещение. На момент получения лицензии, договор аренды должен быть заключен. Причем не соглашение о намерениях – а реально действующий договор. Любая ошибка в утверждении и согласовании образовательного стандарта приведет к тому, что вы можете несколько раз платить за аренду и не начинать учебный год. Деньги с родителей вы тоже не можете собирать. Даже при заключении соглашения о намерениях – пока не получите на руки лицензию.

Юристы расписали нам все как по нотам. Единственное препятствие – мы долго искали помещение. Оно не должно быть в промышленной зоне. На каждом этаже обязательно наличие санитарного узла и обязательно расположение спортивного зала и пищевого блока. Мы нашли бывшее здание проектного института. Открытые пространства были разбиты на секции и выполнены перегородки. Так мы получили свои классы для обучения.

В итоге, какие плюсы мы получили от общения с экспертами «Объединенные Юристы»:

Полная и подробная «Дорожная карта» наших действий – какие документы мы готовим, что откладываем в сторону на факультативную подготовку;
Правильная расстановка приоритетов – в течение 2-х месяцев мы подготовили необходимые стандарты с пакетами договоров (для преподавателей и учеников);
Заключили долгосрочный договор на аренду;
Получили качественное юридическое сопровождение и подготовили материальную базу.

Работайте с юристами. У вас не будет хаотичного метания и неопределенности. В первый год мы взяли планку наполняемости в 40 %. Оформили несколько классов. На третий год у нас наполняемость была 80 %.

Сотрудничество с юристами мы не прекращаем – есть постоянное взаимодействие с Министерством образования и науки. Не экономьте на советниках, издержки могут быть очень большими.

https://www.ulc.ru/licenzija-dlja-shkoly-v-moskve/

 

Наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Федакова Софья,

юрист, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Мы выбрали обучение детей старших классов.

Я думаю, каждый знает о проблемах нашего школьного образования. Мы с партнерами занимались успешным молочным бизнесом и увидели огромные возможности для среднего образования в Москве.

К 2015 году, более 5% всех школьников обучались в частных школах. При этом был заметен сильный перекос. Из более чем 500 образовательных учреждений примерно 2/3 включали полный цикл образования. То есть с 1 по 11 классы. Остальные заведения делали упор на пансионном и полупансионом младшем и дошкольном образовании.

А вот частных заведений с 6 по 11 класс очень мало. Для среднего сегмента это пустующая ниша. Я, например, не готов отдать ребенка в дорогую частную школу. Не вижу никакого смысла отдавать в начальную частную школу. Зачем? В этот период у детей практически одинаковая успеваемость. Выбрасывать деньги на ветер не вижу никакого смысла. Базовый уровень закладывается с 6-7 класса. Когда ребенок уже осознанно начинает подтягивать иностранные языки, с 8-9 класса выбирает будущую специальность и начинает готовиться к поступлению в ВУЗ. А в Москве таких частных школ практически нет! Или очень дорогие, или включающие полный цикл обучения без конкретной специализации. Отдавать по 40-50 тыс. рублей в месяц – это очень дорого. В конце года, общий чек превышает стоимость обучения в хорошем техническом вузе Европы. При традиционно слабом европейском школьном образовании и сильном высшем – какой я выбор сделаю как родитель? Правильно, буду инвестировать деньги в хороший университет. Работодатель выбирает студента не по школьному аттестату, а хорошему университетскому образованию.

В итоге, после нескольких месяцев оценки рынка, мы решили инвестировать в среднюю школу, с отличными лабораторными условиями, с направлением в сторону реального уклона:

Это будет физико-математическая основная специализация;
Можно выбрать направление для тех, кто в будущем думает выбрать факультет, требующий глубоких фундаментальных знаний по химии и биологии.

Влияние гуманитарных специальностей мы решили по возможности нивелировать до минимальной степени.

Но для начала, я обрисую те препятствия, которые нужно пройти? чтобы получить лицензию.

Оставьте самостоятельное решение проблемы без обращения к юристам. Нас здорово выручили Объединенные Юристы.

Подводные камни начинаются с поиска помещения. Строить новое здание непозволительная роскошь. CAPEX уничтожит потом всю инвестиционную привлекательность вашего начинания. Где-то на окраине выбирать помещение – безумное решение. Родители выбирают заведение по благополучию района и наличию остановок общественного транспорта. Детей же не всегда удобно привозить на личном авто.

Выход нашли очень просто. Наши привлеченные консультанты помогли нам изменить назначение выбранного здания. Бывшая библиотека и садик идеально подошли под это решение. Будьте внимательны, при предоставлении документов на получение лицензии, договор уже должен быть подписан и заключен. Всегда согласовывайте эти моменты с юристами. Чтобы не получилась ситуация, когда вы подписали договор, а вам заявляют отказ, потому что помещение не расположено по близости от жилых массивов, а находится в промышленной зоне (есть такое требование подзаконного акта).

Второй момент – договоры и техническая база. Вопреки ошибочному мнению, нагрузка по расходам ложится не на фонд зарплаты, а на техническое оснащение. Например, юристы нам подсказали что оборудование можно взять в лизинг. Это не противоречит условиям лицензирования (речь шла о мониторах, интерактивных досках и мебели). Это выгоднее чем кредит. Речь идет о рисках. Если есть недобор по обучению – можно всегда расторгнуть лизинговый договор и вернуть оборудование. Мы не теряем репутацию. При банковском кредите такое условие выполнить невозможно. К счастью, мы выдержали все испытания.

Особое внимание – разработка образовательных стандартов. Объединенные Юристы подсказали нам как подготовить документацию. Все на самом деле очень просто – вы принимаете государственный стандарт в полном объеме, а потом дополнительным приложением внедряете свои образовательные решения. Если будет проверка со стороны Министерства, вы показываете – мы работаем на основании государственного стандарта. Разумеется, наше приложение современно и дает глубокие знания. Мы стараемся идти в ногу со временем.

Резюмирую. Рекомендую команду советников. Прямая экономия времени и средств. Получение лицензии – это не спокойная прогулка. От вашей защиты, подготовки и качества документов зависит насколько быстро вы можете получить зеленый свет для старта учебного года. На этом экономить не стоит.

https://www.ulc.ru/obrazovatelnaja-licenzija/

 

Наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Федакова Софья,

юрист, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Тренд в образовании. Строгие науки и инженерные специальности ждут своих студентов.

Высшее и школьное образование практически полностью монополизированы государством. Однако если мы взглянем на статистику Министерства образования, к 2024 году, рост числа студентов технических высших учебных заведений составит почти 58%. В совокупности это будет равно 3,2 млн. человек. Цифры довольно внушительные и тенденция объясняется следующими факторами:

Рынок давно получил насыщение гуманитарными специальностями. Юридические и экономические профили потеряли перспективность. В первую очередь, это отражается на заработных платах и предлагаемых местах работы;
Технические специальности универсальны – вы можете работать в России, а потом спокойно подписать контракт с любой международной компанией. В отличие от нашей страны, в США, например, при трудоустройстве необязательно подтверждать диплом или специальность для специалистов занятых в сфере IT индустрии. Все специальности, которые имеют отношение к экономике или медицине – необходимо пройти дополнительную аттестацию;
Родители студентов сами понимают – тренд давно перешел в технические профессии, связанные с обслуживанием машин и искусственного интеллекта. Гуманитарии, увы теряют актуальность.

Если рынок покажет за 5 лет рост студентов на 58% — самое время инвестировать туда. Мы с партнерами определяем перспективность этого направления по следующим факторам:

В наших учебных заведениях очень хромает техническая база. Теория — это хорошо, но развитие технологий настолько скоротечно, что уже через 3-5 лет, знания, которые были получены в институте безнадежно устаревают. Не верите? Вспомните вашу модель мобильного телефона лет 10 назад. Также и с современным образованием. Вы можете давать общий фундамент, но рынок труда требует более точных компетенций;
Я с удивлением узнал, что наши ВУЗы до сих пор заставляют студентов конспектировать лекции. В 21 веке, при огромном выборе интерактивных площадок ребята пишут лекции от руки. Это нонсенс!

Учитывая эти факторы – вложение средств в хороший, современный и небольшой университет даст результат. Каждый год студент оплачивает контракт. Причем если вы даете качественное образование, вы можете точно прогнозировать денежный поток минимум на 5 лет (с повсеместным ведением Булонского учебного процесса срок уменьшается до 4 лет).

С кадрами тоже проблем нет. Ведущие специалисты работают в Москве и Питере. Обратите внимание на еще один нюанс. Все готовы преподавать за небольшие деньги. Ведь компании рекрутируют напрямую классных специалистов из университета. То есть рисков у нас нет.

Мы так думали, ровно до того момента, пока не обратились в юридическую компанию «Объединенные Юристы».

Наше решение было простое – сформировать стандарт преподавания из открытых источников (или платных) ведущих технических вузов мира. Юристы подсказали что у нас будут проблемы. Лицензировать можно только по стандарту, утвержденного государством. Но можно пойти другим путем. Принять государственный стандарт в полном объеме, а к нему добавить наши приложения. Такое решение успешно прошло (условия лицензирования позволяют это сделать).

Второй момент – выбор помещения. Здесь нас ожидали самые большие проблемы. Надо пройти СЭС, пожарный надзор и еще кучу согласований. Если бы не юристы бюро, мы бы застряли в этом согласовании еще на несколько лет. Все начинается от предоставления нам консультации – какое должно быть помещение, где оно располагается, сколько должно быть санузлов на этаже и т.д. Кроме лицензионной поддержки надо же еще подготовить и разработать целый ворох соглашений:

Трудовые договоры с преподавателями (отдельно утверждается государством);
Обслуживание учебной базы (некоторую часть автоматизированным систем и испытательных стендов мы арендовали на длительные сроки);
Заключение соглашений на платное обучение;
Утверждение стандартов профильного образования по дисциплинам (у нас их пока несколько: телекоммуникации, автоматизированные системы и менеджмент).

Набор в первый год сразу 115% от заявленных мест. Пришлось организовать небольшой конкурс. Условия помещения не позволили нам расширить учебную базу. Одновременно, «Объединенные Юристы» разработали нам интересный пакет соглашений по сотрудничеству с прямыми работодателями. Мы даем доступ к нашей учебной базе в обмен на инвестиции в студентов. Так делает большинство крупных компаний в мире. Ведь после института, в него надо еще вложить знания и практический опыт.

Я уверен, что наше сотрудничество будет еще долго продолжаться! Интересные решения из, казалось бы, безвыходных ситуаций. Уж точно мы не хотели получать шаблонные заключения других юридических компаний. А такой негативный опыт был. Рекомендуем «Объединенных Юристов» — отладят процесс лицензирования на самом высоком уровне! Точно в срок и внимание на мельчайшие детали (например, ошибка предварительной аренды здания на окраине в промышленном секторе нам бы стоила несколько миллионов рублей, юристы нас буквально спасли).

https://www.ulc.ru/obrazovatelnaja-licenzija/

 

Наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Федакова Софья,

юрист, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Образовательный бизнес имеет высокую рентабельность, если его правильно организовать.

В 2014 году Правительство Москвы запустило инвестиционную программу «1 рубль – 1 квадратный метр – 49 лет». Суть ее заключается в том, что город будет помогать начинающим предпринимателям при запуске социальных инфраструктурных проектов. Государству выгодно создавать условия для бизнеса и меньше тратить на садики и школы, находящиеся у него на балансе.

На конец 2018 года в Москве было открыто 800 частных учебных заведений из которых 33 воспользовалось привлекательными инвестиционными предложениями. Даже при такой высоком конкурентном проникновении, рынок все равно отличает высокая рентабельность. Судите сами, при минимальном вложении на небольшой садик в размере 3 миллиона рублей (аренда, мебель и дидактические материалы) показатель LFT (выручка за одного ребенка) в год составит около 120 тысяч рублей. А если в группе 15 человек – 1,8 млн. рублей. В первые 3 года можно сформировать несколько групп. Бизнес с рентабельностью 200-300 % годовых очень привлекает.

Перспективные цифры – это одна сторона медали. А вот регулирование рынка и помощь юристов – это долгий и трудный путь.

Для понимания я сейчас опишу все наши злоключения с партнером. Насколько для нас было важным привлечь хороший юридический консалтинг. Мы получили контакты Объединенных Юристов по рекомендации хорошего друга.

А теперь я бы хотел обратить ваше внимание почему на первом этапе важен не бизнес-план, и даже не деньги. Как воздух необходимы профессиональные юристы, которые подготовят пакет документов и помогут в лицензировании образовательного бизнеса.

В нашем районе, в 2013 году было 2 государственных садика. Спустя 5 лет, остался 1 государственный и появилось 3 частных детских садика. Перспективы такие, что даже существующие группы переполнены на 115-120 % и есть потребность еще как минимум в 2-х дошкольных учреждениях.

И вот тут начинается самое интересное. Жесткая конкурентная борьба. Для того чтобы получить лицензию, нужно выполнить как минимум следующие условия:

Утвердить собственную образовательную программу, которая не будет противоречить Федеральному государственному образовательному стандарту. Внушительный документ, на нескольких десятках страниц;
Лицензирование включает проверку СЭС, Роспотребнадзора и в некоторых случаях пожарного надзора.

Любое отклонение от документа – грозит внезапной проверкой. Конкуренты не спят и всячески стараются свести с вами счеты. Пишут анонимные жалобы и натравливают проверяющие органы. Найдут ошибку, неправильно составленный документ – об этом узнают родители. Как так, ребенок посещает детский садик, у которого проблемы с лицензией. А если там поставка продуктов проводится у неавторизованных лиц, а если повар и помощницы не имеют медицинских книжек? Бизнес может быть разрушен всего за несколько дней.

Поэтому рекомендация – работайте только с профессиональными юристами. Не думайте, что вам под силу будет справиться с задачей самостоятельного оформления документов. Ведь процесс работы юристов заключается в следующем:

Консалтинг по оформлению и заключению договора аренды (обратите внимание, в тексте соглашения должна быть ссылка на то, что в этом помещении будет размещено детское дошкольное учреждение);
Специалисты из Объединенных Юристов смогли нам подсказать по каким критериям помещение точно пройдет по условиям лицензирования, а какое нет. Нюанс в том, что для получения лицензии вы должны подать уже заключенный договор, с выплаченным авансом. Понимаете, сколько будет стоить ошибка если эти документы не проверил юрист? Например, есть такое требование о том, что здание должно быть размещено вдали от промышленных объектов, в жилом массиве, с огороженной территорией. Вроде бы незначительный нюанс – но такая деталь стоит лицензии!

Полный список стандартов помещения установлен в многостраничном документе – СанПиН 2.1.2.2645-10.

Кроме того, набираемый персонал должен отвечать особым квалификационным характеристикам (см. Постановление Министерства здравоохранения и социального развития № 761 от 2010 года).

Разумеется, все детали условий лицензии вы узнаете позже. После того как юристы помогут вам сформировать необходимый пакет документов. Но желательно, чтобы это понимание пришло уже при успешно работающем бизнесе, который генерирует доход. Как это произошло у нас. И во многом благодаря Объединенным Юристам.

https://www.ulc.ru/obrazovatelnaja-licenzija/

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Федакова Софья,

юрист, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Опубликовано

Личная жизнь и образовательный бизнес. Личный опыт получения образовательной лицензии.

В прошлом году, один из знакомых предпринимателей предложил мне инвестировать деньги в частное образование. Речь шла о небольшой частной школе начального образования. Наши совместные активы были ориентированы на открытие заведения с наполняемостью не более 100 человек за первый год обучения. Основной упор мы хотели сделать на начальную школу. Если бы дальше все пошло согласно нашим планам, расширить материальную базу и перейти в среднюю школу. А там дальше – планы могли идти еще дальше.

Чтобы был понятен наш выбор, я вкратце обрисую ситуацию с частным образованием в Москве. Именно здесь мы намерены развернуть наш бизнес и здесь подавали документы на лицензирование образовательной деятельности.

Итак, самая важная информация: в Москве ощущается огромный дефицит частных школ. C 2004 по 2018 год количество учеников частных школ увеличилось с 18,5 тысяч человек до почти 40 тысяч. Это данные только Москвы и Московской области! В 2008 году было аккредитовано 145 частных учебных заведений, а в 2016 году их было уже больше 170. Это достаточно большая динамика роста. Учитывая, что школа — это не производство. Нужные огромные инвестиции, а в особенности поиск качественного преподавательского состава. Родители учеников крайне привередливы в выборе учебного заведения. Ведь ценник за годовое обучение может находиться в пределах от 3 тысяч долларов США в год и выше. Цена сравнима с годовым контрактом в ведущих московских высших учебных заведениях!

Что мы сделали?

Разработали бизнес-план, привлекли партнеров и начали движение вперед.

И вот тут мы допустили свою самую главную ошибку – мы решили заняться лицензионными документами самостоятельно. Почему? В бизнес-плане, который мы заказывали в хорошем консалтинговом бюро, в строке Research & Development образовательная лицензия должна была быть реализована самостоятельно. Без привлечения юридической компании.

Уже потом, когда мы обратились за помощью в компанию Объединенный Юристы, мы несколько раз пожалели – почему мы не посетили профессионалов сразу.

По порядку. Опишу все наши злоключения.

Для начала – обновленный пакет закона, регулирующий лицензирование принят только в 2013 году. Сказать, что это все очень сложно – значит не сказать ничего. Если вы решили сделать это сами – я могу вам искренне посочувствовать. Это долго, ответственно и очень нервно. Нанимайте профессионалов, которые не единожды съели на этом процессе собаку. В противном случае, потеряете время и деньги. Отмечу, что мы не успели открыть школу в назначенный период. Только благодаря юристам закрыли все вопросы с оформлением. В итоге, успешно запустились, но только через год.

Для начала – срок только рассмотрения документов составляет 60 дней. Если вас не представляют юристы, будьте готовы, что решение вам дадут именно на 60 день. И ни днем раньше! Юристы этот вопрос всегда держат на контроле, и мы после обращения получили ответ намного раньше.

Итак, что у вас должно быть до подачи документов.

Самая главная статья расходов – объект недвижимости. Причем не абы какой – а соответствующий стандартам образования. С выходами, классами и требованиями комфортности. Обязательно точка общепита. Можно арендовать – но контракт должен быть твердый. То есть как минимум на срок свыше 3-х лет.

Второе условие – ждите визит СЭС (Московская санитарно-эпидемиологическая служба). Только от их заключения зависит ваше движение на пути к лицензии. У нас было новое здание. Но инспекторы начали сопротивляться в согласовании. Объединенные Юристы встречались с ними раз пять – без денег благополучно заставили их выдать санитарно-эпидемиологическое заключение.  

Ваш учебный проект должен соответствовать ФГОС (федеральный государственный образовательный стандарт – в зависимости от направления деятельности их 9 блоков). Сюда же входят разработанные образовательные программы (они не должны противоречить правилам и рекомендациям Министерства образования).

Кроме того, необходимо иметь приобретенную литературу и медийное обслуживание (школьные интерактивные доски, библиотека и т.д.). И вот после того, как вы получили справки 5 посторонних ведомств – впереди вас ожидает лицензия на образовательную деятельность.

Собственно, сам юридический блок состоит из 15 обязательных документов. Где мы впервые споткнулись. От свидетельства о регистрации нашей компании до справки о педагогических работниках и стандартов образовательного процесса. Все очень сложно и долго делать без привлечения внешних консультантов. Кстати, госпошлина за рассмотрение совсем небольшая – всего лишь 7,5 тысяч рублей. Документы надо подавать в московский Рособрнадзор. Юристы нам помогли после того, как мы не прошли первый этап рассмотрения и нам вернули на доработку. Как итог потеряли почти календарный год.

Мой совет – не рискуйте. Обращайтесь сразу к Объединенным Юристам. Не потеряете время и выполните весь процесс согласования как по нотам. Именно так у нас в конце и получилось.

https://www.ulc.ru/obrazovatelnaja-licenzija/

 

Екатерина Оболенская, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Федакова Софья,

юрист, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.